5月28日，學(xué)校在騰驤樓604會(huì)議室以黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議形式開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班集中學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。黨委書(shū)記趙建軍主持會(huì)議，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員李永強(qiáng)、孫殿明、謝紅、尹慶雙、史代敏、李志生、馬永強(qiáng)、王擎參加學(xué)習(xí)會(huì)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班各組負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。
會(huì)上，全體參會(huì)人員原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第九章、第十章和第十一章。尹慶雙、李志生圍繞群眾紀(jì)律發(fā)言，史代敏、馬永強(qiáng)圍繞工作紀(jì)律發(fā)言，王擎圍繞生活紀(jì)律發(fā)言，其他成員作書(shū)面發(fā)言。
趙建軍在總結(jié)講話(huà)中指出，本次讀書(shū)班集中學(xué)習(xí)牢牢把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，注重在學(xué)習(xí)《條例》上下功夫，緊緊圍繞“六大紀(jì)律”開(kāi)展深入研討，既有理論層面的感悟，也有工作實(shí)踐的思考，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了階段性成效。他強(qiáng)調(diào)，全校各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要嚴(yán)格對(duì)照學(xué)校黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作方案，注重將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，扎實(shí)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。要在遵規(guī)守紀(jì)中永葆政治本色，始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，牢牢把握加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的政治要求，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力辦好人民滿(mǎn)意的高等財(cái)經(jīng)教育。要在遵規(guī)守紀(jì)中踐行“四個(gè)服從”，始終做到聽(tīng)黨指揮、步調(diào)一致，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告等制度，堅(jiān)決做到按組織原則和組織程序辦事。要在遵規(guī)守紀(jì)中堅(jiān)決守住底線(xiàn)，始終做到克己奉公、干凈清白，嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律，堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為，堅(jiān)持以身作則、示范引領(lǐng)，持續(xù)加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，不斷鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。要在遵規(guī)守紀(jì)中站穩(wěn)人民立場(chǎng)，始終做到心系師生、為民造福，嚴(yán)格遵守群眾紀(jì)律，堅(jiān)持“師生第一”理念，創(chuàng)新工作方式方法，做好年度“十件民生實(shí)事”，不斷增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感、安全感。要在遵規(guī)守紀(jì)中扛起使命責(zé)任，始終做到勤勉敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，深化整治形式主義官僚主義，切實(shí)做到履職盡責(zé)、真抓實(shí)干、善作善為，在攻堅(jiān)克難中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、打開(kāi)新局面。要在遵規(guī)守紀(jì)中培養(yǎng)高尚情操，始終做到品行端正、一身正氣，嚴(yán)格遵守生活紀(jì)律，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)和諧健康文明的校園風(fēng)尚，堅(jiān)持崇儉戒奢、艱苦樸素，自 覺(jué)做為政以德、正心修身的模范。
尹慶雙、李志生圍繞群眾紀(jì)律的內(nèi)涵要求、內(nèi)容條款，結(jié)合實(shí)際工作談學(xué)習(xí)體會(huì)；史代敏、馬永強(qiáng)分享了對(duì)工作紀(jì)律的重大意義、核心要義和自身在嚴(yán)守紀(jì)律中擔(dān)當(dāng)作為等方面的所思所想；王擎從牢固樹(shù)立生活紀(jì)律底線(xiàn)意識(shí)和教師管理等方面進(jìn)行交流分享。
與會(huì)中心組成員一致表示，將持續(xù)在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)上下功夫，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
