3月4日，學(xué)校在騰驤樓604會(huì)議室召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)的重要論述，準(zhǔn)確把握《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，深入研討學(xué)校第二輪“雙一流”建設(shè)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員趙德武、卓志、彭龍、馬驍、曾道榮、范衛(wèi)宏、尹慶雙、史代敏、張邦富、李永強(qiáng)參加學(xué)習(xí)會(huì)。五大建設(shè)任務(wù)主責(zé)單位負(fù)責(zé)人、各相關(guān)學(xué)科建設(shè)單位負(fù)責(zé)人列席學(xué)習(xí)會(huì)。黨委書(shū)記趙德武主持會(huì)議。
學(xué)習(xí)采取領(lǐng)讀導(dǎo)學(xué)和交流研討的方式開(kāi)展。趙德武領(lǐng)讀導(dǎo)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)的重要論述和《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見(jiàn)》，圍繞主題談學(xué)習(xí)心得并作總結(jié)講話(huà)。卓志以《保持戰(zhàn)略定力 塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 深入推進(jìn)第二輪“雙一流”建設(shè)》為題作主題發(fā)言，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員彭龍、馬驍、尹慶雙、史代敏、李永強(qiáng)，學(xué)院和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人代表任迎偉、王擎結(jié)合各自學(xué)習(xí)情況，緊扣研討主題談?wù)J識(shí)體會(huì)、講思考感悟。其他與會(huì)人員以書(shū)面形式提交學(xué)習(xí)體會(huì)。
會(huì)議指出，“雙一流”建設(shè)是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策。統(tǒng)籌推進(jìn)第二輪“雙一流”建設(shè)，是新時(shí)代新征程黨和國(guó)家賦予高等教育的重要使命，是高等學(xué)校突破超越、競(jìng)相發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流的重要舞臺(tái)，也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)財(cái)經(jīng)特色鮮明世界一流大學(xué)的必然要求，對(duì)學(xué)校發(fā)展具有重大戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)歷史意義。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)的重要講話(huà)和重要指示精神，對(duì)“雙一流”的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略部署、戰(zhàn)略路徑進(jìn)行系統(tǒng)化深刻闡述，為我們推進(jìn)學(xué)校第二輪“雙一流”建設(shè)指明了方向，提供了根本遵循。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校第二輪“雙一流”建設(shè)，要重點(diǎn)處理好四個(gè)關(guān)系。一要處理好第二輪“雙一流”建設(shè)與“十四五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)到二者在建設(shè)時(shí)期、建設(shè)目標(biāo)和主要任務(wù)上具有一致性，落實(shí)好“十四五”發(fā)展規(guī)劃，關(guān)鍵是高質(zhì)量推動(dòng)“雙一流”建設(shè)。二要處理好第二輪“雙一流”建設(shè)與首輪“雙一流”建設(shè)的關(guān)系，準(zhǔn)確把握第二輪“雙一流”建設(shè)新使命、新格局、新思路、新要求，堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，做到有機(jī)銜接、全面優(yōu)化、創(chuàng)新建設(shè)。三要處理好第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科與其他學(xué)科的關(guān)系，以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為重點(diǎn)，發(fā)揮理論經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)作用、工商管理支撐作用和理工學(xué)科賦能作用，協(xié)同發(fā)力彰顯金融特色，在深度交叉與融合發(fā)展中建好“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科群”，形成具有西財(cái)特色的“雙一流”建設(shè)理念和路徑。四是要處理好第二輪“雙一流”建設(shè)方案與年度任務(wù)的關(guān)系，將建設(shè)方案細(xì)化分解為年度任務(wù)，按照“堅(jiān)持一體推進(jìn)、抓好年度建設(shè)、強(qiáng)化項(xiàng)目帶動(dòng)、突出績(jī)效考核”的思路推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。
會(huì)議要求，“雙一流”建設(shè)是學(xué)?！笆奈濉睍r(shí)期的“頭號(hào)工程”，是學(xué)校重中之重的工作，也是全體西財(cái)人的共同偉業(yè)。一要根據(jù)教育部反饋意見(jiàn)和《若干意見(jiàn)》精神，抓緊優(yōu)化學(xué)?！兜诙啞半p一流”建設(shè)方案》，細(xì)化年度任務(wù)，明確2022年工作重點(diǎn)。二要做好“雙一流”建設(shè)年度經(jīng)費(fèi)安排，按照“專(zhuān)項(xiàng)歸口管理、項(xiàng)目制建設(shè)、院長(zhǎng)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共同管理并接受考核”的模式嚴(yán)格考核機(jī)制。三要籌備召開(kāi)第二輪“雙一流”建設(shè)推進(jìn)大會(huì)，總結(jié)首輪建設(shè)成效與經(jīng)驗(yàn)，發(fā)布第二輪建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目清單，簽訂第二輪“雙一流”建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。四要完善“雙一流”建設(shè)績(jī)效考核體系，以學(xué)?？?jī)效考核為契機(jī)，一體化推進(jìn)完善“雙一流”建設(shè)績(jī)效考核體系。要壓實(shí)責(zé)任，完善領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)、分管校領(lǐng)導(dǎo)主抓、分管部門(mén)負(fù)責(zé)的工作運(yùn)行機(jī)制。
