11月9日，學(xué)校在騰驤樓604會(huì)議室召開(kāi)黨委常委會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議，深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，集體學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》和習(xí)近平總書(shū)記《關(guān)于的說(shuō)明》，研究學(xué)校黨委貫徹落實(shí)意見(jiàn)。學(xué)校黨委常委參加會(huì)議，部分職能部門(mén)負(fù)責(zé)人列席會(huì)議，黨委書(shū)記趙德武主持會(huì)議并作宣講報(bào)告。
會(huì)議指出，黨的十九屆五中全會(huì)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在我國(guó)決勝全面建成小康社會(huì)取得決定性成就、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史性交匯的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)的《建議》，集中全黨智慧，匯聚全社會(huì)共識(shí)，全面總結(jié)了決勝全面建成小康社會(huì)取得的決定性成就，深入分析了我國(guó)發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，清晰展望了2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo)，明確提出了“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、重大舉措，是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的綱領(lǐng)性文件，是今后五年乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)指南。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的豐富內(nèi)涵，做到“八個(gè)準(zhǔn)確把握”：準(zhǔn)確把握關(guān)于國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的科學(xué)判斷，準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段這一重大論斷，準(zhǔn)確把握貫徹新發(fā)展理念這一重要指引，準(zhǔn)確把握構(gòu)建新發(fā)展格局這一重大戰(zhàn)略，準(zhǔn)確把握推動(dòng)共同富裕這一本質(zhì)要求，準(zhǔn)確把握統(tǒng)籌發(fā)展和安全這一發(fā)展前提，準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念這一原則方法，準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這一根本要求。要深刻理解和準(zhǔn)確把握黨中央關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中長(zhǎng)期發(fā)展的重大決策部署，自覺(jué)把西南財(cái)大的發(fā)展放在進(jìn)軍第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)中來(lái)研究謀劃，找準(zhǔn)學(xué)校在新發(fā)展階段的方位和定位，找準(zhǔn)學(xué)校同國(guó)家重大戰(zhàn)略的銜接點(diǎn)和融合路徑，切實(shí)提高貫徹新發(fā)展理念、參與構(gòu)建新發(fā)展格局的能力和水平。
會(huì)議指出，要深入領(lǐng)會(huì)、全面把握《建議》對(duì)“十四五”期間教育事業(yè)發(fā)展作出的部署要求和戰(zhàn)略安排。要深刻認(rèn)識(shí)人民群眾對(duì)公平優(yōu)質(zhì)教育的需求日益強(qiáng)烈，決定了今后教育發(fā)展的主要內(nèi)容；世界百年未有之大變局加速演變的趨勢(shì)，決定了今后中國(guó)教育走向世界、教育對(duì)外開(kāi)放的主要任務(wù)；在全球治理和國(guó)際規(guī)則制定中主要矛盾的表現(xiàn)形式，決定了今后參與教育國(guó)際治理的突破方向。要全面把握新發(fā)展階段教育的任務(wù)目標(biāo)，聚焦建設(shè)高質(zhì)量教育體系，聚焦實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化，把教育作為新發(fā)展格局的優(yōu)先因素、內(nèi)生變量，主動(dòng)擺進(jìn)去，樹(shù)立全局是目標(biāo)、變局是環(huán)境、格局是戰(zhàn)略、布局是配置、破局是動(dòng)力的理念，深入研究教育與社會(huì)的循環(huán)、教育與經(jīng)濟(jì)的循環(huán)、教育在國(guó)際國(guó)內(nèi)的雙循環(huán)，統(tǒng)籌推進(jìn)“十四五”時(shí)期教育的高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹好全會(huì)精神，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面準(zhǔn)確把握和深入宣講宣傳全會(huì)精神，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“ 兩個(gè)維護(hù)”，迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神熱潮。一要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。把全會(huì)精神作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入師生思想政治教育和課堂教學(xué)主要內(nèi)容，分期分批對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員師生、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)等開(kāi)展教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部師生把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)。二要廣泛宣講宣傳。按照“六個(gè)講清楚”要求精心組織宣講宣傳，校領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合分管、聯(lián)系工作帶頭進(jìn)行宣講，處級(jí)干部要結(jié)合崗位職責(zé)主動(dòng)宣講，組織“青春宣講團(tuán)”深入班級(jí)、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村等進(jìn)行宣講。學(xué)校官網(wǎng)官微、西南財(cái)大報(bào)等媒體要開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，全面深入宣傳全會(huì)精神。三要加強(qiáng)理論闡釋。緊緊圍繞全會(huì)提出的新思想新觀(guān)點(diǎn)新論斷新要求，組織專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行深入研究闡釋?zhuān)轿?、多角度解讀好全會(huì)精神，推出一批高質(zhì)量、有分量的理論研究成果，做好“黨的十九屆五中全會(huì)精神研究”“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”等重大課題立項(xiàng)工作。四要抓好貫徹落實(shí)。牢牢把握新發(fā)展階段的新內(nèi)涵新特征，全面對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、國(guó)家與四川規(guī)劃發(fā)展的新目標(biāo)新要求，以“新財(cái)經(jīng)”為戰(zhàn)略引領(lǐng)，以“雙一流”建設(shè)為戰(zhàn)略任務(wù)，系統(tǒng)總結(jié)學(xué)?！笆濉睍r(shí)期發(fā)展成就，抓緊研究制定《中共西南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)關(guān)于制定學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃的建議》，積極籌備召開(kāi)好學(xué)校十三屆三次黨代會(huì)，確保全會(huì)精神在西南財(cái)大落地生根、開(kāi)花結(jié)果，為構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展教育體系，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
會(huì)議審議通過(guò)了《中共西南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神的通知》。
會(huì)議還研究了其他事項(xiàng)。
