
7月17日,學(xué)校在騰驤樓604會(huì)議室舉行黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院“十四五”規(guī)劃編制工作專(zhuān)題會(huì)和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作會(huì)議精神,分析研判國(guó)內(nèi)外宏觀(guān)形勢(shì)和高等教育改革趨勢(shì),科學(xué)謀劃學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員趙德武、卓志、馬驍、曾道榮、尹慶雙、史代敏、張邦富、李永強(qiáng),部分兩委委員、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和二級(jí)黨組織書(shū)記參加學(xué)習(xí)會(huì)。黨委書(shū)記趙德武主持。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院“十四五”規(guī)劃編制工作專(zhuān)題會(huì)和國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作會(huì)議精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育部、四川省教育廳關(guān)于做好教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作通知精神,深入分析了國(guó)內(nèi)外宏觀(guān)形勢(shì)和高等教育改革趨勢(shì),深入學(xué)習(xí)研究了學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作方案及有關(guān)部署安排。趙德武、卓志等中心組成員緊扣學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃編制工作談?wù)J識(shí)體會(huì)、談工作思路。
會(huì)議指出,以規(guī)劃引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是我們黨治國(guó)理政的重要方式?!笆奈濉睍r(shí)期是我國(guó)由全面建成小康社會(huì)向基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期、全面開(kāi)啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程的重要機(jī)遇期,具有新的時(shí)代特征和繼往開(kāi)來(lái)的里程碑意義。要充分認(rèn)識(shí)編制“十四五”規(guī)劃對(duì)國(guó)家、對(duì)教育事業(yè)、對(duì)西南財(cái)大的重大意義,將學(xué)校“十四五”規(guī)劃編制放在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,放在新冠肺炎疫情爆發(fā)后高等財(cái)經(jīng)教育的深刻變革,放在國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生巨大深刻變化的背景下去認(rèn)識(shí)和把握,準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握規(guī)劃編制總體要求,以戰(zhàn)略思維引領(lǐng)學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃編制。要提高政治站位,把牢戰(zhàn)略導(dǎo)向。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述作為根本工作遵循,堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)貫穿規(guī)劃編制全過(guò)程,確保規(guī)劃編制工作始終保持正確方向。要堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”,搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇。聚焦大學(xué)歷史使命,把學(xué)校發(fā)展與黨和國(guó)家需求、與行業(yè)和區(qū)域發(fā)展需要更加緊密聯(lián)系在一起,以國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為牽引,推動(dòng)人才培養(yǎng)模式、科研組織方式和發(fā)展形態(tài)轉(zhuǎn)型升級(jí),形成學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì),為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)西財(cái)新作為。要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,開(kāi)拓戰(zhàn)略思維。著眼學(xué)校未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,始終堅(jiān)持解放思想、改革開(kāi)放創(chuàng)新,充分發(fā)揮重大項(xiàng)目牽引作用,著力揚(yáng)長(zhǎng)處、補(bǔ)短板、強(qiáng)核心、建特色、打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn),推動(dòng)學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化。要注重戰(zhàn)略銜接,保持戰(zhàn)略定力。將編制“十四五”規(guī)劃與“十三五”規(guī)劃標(biāo)志性核心指標(biāo)相銜接,與十三次黨代會(huì)“三步走”戰(zhàn)略安排相銜接,與“雙一流”建設(shè)等系列重大方案相銜接,堅(jiān)定戰(zhàn)略自信,以更大決心更大力度深入實(shí)施學(xué)校四大核心戰(zhàn)略。要樹(shù)立全球眼光,拓展戰(zhàn)略縱深。站在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的高度、站在教育對(duì)外開(kāi)放全局高度謀劃學(xué)校發(fā)展,深化國(guó)際交流與合作,推動(dòng)學(xué)校對(duì)外開(kāi)放實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展,積極向國(guó)際社會(huì)貢獻(xiàn)教育治理的西財(cái)方案。
會(huì)議要求,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“十四五”規(guī)劃編制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。編制好“十四五”規(guī)劃是當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,意義重大、影響深遠(yuǎn)。要深入分析研判學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展內(nèi)外部環(huán)境,深入剖析西財(cái)發(fā)展所處的歷史方位和階段性特征,明確目標(biāo)、把握關(guān)鍵,聚焦重點(diǎn)、深入調(diào)研,集思廣益、匯聚眾智,把規(guī)劃編制過(guò)程作為深化認(rèn)識(shí)、理清思路、統(tǒng)一思想的過(guò)程,變成汲取智慧、凝聚共識(shí)、鼓舞干勁的過(guò)程,確保規(guī)劃編制各項(xiàng)責(zé)任落到實(shí)處,確?!笆奈濉币?guī)劃編制的質(zhì)量和水平。