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學(xué)校牽頭成立“習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想概論”虛擬教研室

來(lái)源:習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想研究院 教務(wù)處     時(shí)間:2026-02-10     閱讀:

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為推進(jìn)習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想有機(jī)融入專(zhuān)業(yè)教育,教育部日前發(fā)出通知,要求全國(guó)高校開(kāi)好“習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想概論”專(zhuān)門(mén)課程,切實(shí)講好用好《習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想概論》教材?;诖?,為進(jìn)一步加強(qiáng)《習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想概論》師資隊(duì)伍建設(shè),教育部決定由西南財(cái)經(jīng)大學(xué)牽頭成立“習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想概論”虛擬教研室,學(xué)校王擎教授擔(dān)任虛擬教研室負(fù)責(zé)人。

學(xué)校將切實(shí)擔(dān)負(fù)起建設(shè)好“習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想概論”虛擬教研室職責(zé)任務(wù),切實(shí)發(fā)揮虛擬教研室引領(lǐng)帶動(dòng)作用,聚焦教學(xué)急需,強(qiáng)化跨專(zhuān)業(yè)、跨校、跨地域協(xié)同,有組織開(kāi)展集體教研、集體備課,組織常態(tài)化師資培訓(xùn),系統(tǒng)開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與原創(chuàng)性典型案例,積極探索人工智能賦能背景下智慧教研新形態(tài),構(gòu)建高效聯(lián)動(dòng)、開(kāi)放共享的教學(xué)研究共同體。