為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精神，根據(jù)教育部師德專(zhuān)題教育工作部署要求，財(cái)政稅務(wù)學(xué)院在5月11日召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題政治理論學(xué)習(xí)會(huì)。院長(zhǎng)劉蓉，副院長(zhǎng)高琪，分黨委委員楊帆分享學(xué)習(xí)體會(huì)。
會(huì)議集中學(xué)習(xí)了教育部思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流暨師德專(zhuān)題教育啟動(dòng)部署會(huì)會(huì)議精神、學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)綜合考察實(shí)施細(xì)則（試行）》的文件精神。
在分享環(huán)節(jié)，楊帆表示，作為高等教育工作的一線(xiàn)人員，肩負(fù)著將青年人培養(yǎng)為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)可以依靠的戰(zhàn)斗力的歷史使命，必須要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)。
高琪詳細(xì)闡述了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大教師提出的“四有”好老師、“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”以及“六個(gè)要”的希望和要求，指出我們要以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。
劉蓉強(qiáng)調(diào)，師德師風(fēng)建設(shè)是教育部在當(dāng)前和未來(lái)對(duì)高校提出的常態(tài)化重點(diǎn)工作要求，我們要將師德師風(fēng)建設(shè)與“破五唯”等教師評(píng)價(jià)改革工作有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)典型明確自身差距，認(rèn)真思考怎樣當(dāng)好一個(gè)“好老師”，真正做到往心里走，在實(shí)踐中不打折扣。
